国际游学
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国际游学怎么看待?

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育龙网核心提示:国际游学怎么看待:游学不等同于培训,更重视对于综合素质的提高、国际视野的开阔,注重孩子在团队意识、独立精神、与人打交道等方面的培养。

     国际游学越来越受学生热爱,游学不是旅游消费品,是一种教育的投资,可以让学生学习语言和参观游览,那么我们就来了解游学能给孩子带来什么呢?

       虽然“学”很重要,但家长在选择游学项目时也不应过于追求学习的比例。游学不等同于培训,更重视对于综合素质的提高、国际视野的开阔。所以其中的“学”应是个广义的概念,不能狭义理解为课程,游学过程应该更注重孩子在团队意识、独立精神、与人打交道等方面的培养。游学作为2-3周的注重国际文化交流和体验性的活动,学生在游学中正是能够接触到点点滴滴、各式各样的信息和触动,从而才能有所成长和收获;所以如果一味地把学生困在一个又一个真实的课堂和死板的书本里,对于有些孩子来说,反而会起到相反的效果。
 
      在北京、上海、广州、深圳等国际化大都市,望子成龙的家长们已经不再满足于国内短期培训班的课程集训,而是把眼光投放到能够开拓视野,更具体验价值的国际游学项目上。

      建议家长们好好利用国际游学的机会,多鼓励孩子自己想办法解决问题,而不是事事依靠家长。

      如今一些小学四五年级的孩子,没有独立解决问题的能力,甚至没有独立解决问题的意识,遇到困难时的第一反应是“求救”。当他身处异国他乡无人可救时,他就会被迫去回忆老师曾经教过的东西,认真思考解决办法。

    “这些原本对生活琐事不是很上心的孩子们,来到异国他乡,发现什么都要靠自己的时候,成长的速度就会特别快。他们必须通过沟通获取更多的信息和资源,必须去学习和了解基本的生活常识。”

       因此,当孩子们遇到困难时,家长千万不要乱了方寸,一定要配合带队老师,放手让孩子们自己面对。

       在整个游学过程之中,无论家长是否陪同都应该尽量放手让孩子独挡一面,有意识地培养孩子的独立精神。
 
       带队的老师们也会在保证孩子们安全无虞的情况下,多为他们创造自主交流,独立解决问题的机会。

      只要正确的对待游学态度,游学不是只是学而不游的,想为孩子见长知识,可以参加游学,在国际游学网报名。

来源:育龙网-国际游学本页网址:http://meeting.china-b.com/hydt/16421.html
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